Estudando Curvas no Ensino Médio Sob a Visão de Maria Gaetana Agnesi

Vanessa Barreto da Silva, Cristiane Oliveira de Faria

Resumo


A História da Matemática tem um potencial na Educação Matemática pouco explorado pelos professores no Brasil. Ela não se limita a fornecer nomes e datas, mas oferece ao aluno o contexto em que ocorreu o desenvolvimento ou criação do objeto matemático, possibilitando assim, que o estudante tenha contato com os problemas que o motivaram. [...]


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