Uma Intervenção com Ênfase nos Pré-requisitos para o Ensino-Aprendizagem de Fração

Abstract

A matemática está presente na vida de todos. Apesar de nos depararmos com ela na maior parte dos momentos do cotidiano, ainda é difícil mostrar aos alunos suas aplicações e despertarem seu interesse por ela, por isso, a utilização de jogos na sala de aula se tornou tão importante. [2] ao discutir o uso de jogos na sala de aula, afirma que a criação de situações competitivas de ensino faz com que o aluno perceba suas capacidades, seus limites e suas competências, representando a eles verdadeiros desafios ao se envolverem com as atividades. [...]