Análise de livros didáticos quanto à abordagem do conteúdo de Análise Combinatória

Abstract

As técnicas de contagem constituem o foco da análise combinatória. Conforme evidenciam os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) [1], este conteúdo é fundamental para a formação do estudante, pois desenvolve a capacidade de descrever e analisar grande quantidade de dados em determinadas situações do cotidiano e em fenômenos naturais. [...]