Identificação de Fatores Socioeconômicos que Influenciaram a Evasão de Acadêmicos do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Campus Cascavel

Abstract

Este trabalho teve por objetivo identificar os fatores socioeconômicos que influenciam na tomada de decisão do acadêmico em abandonar o curso de Matemática da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Campus de Cascavel. O trabalho foi realizado com acadêmicos que estavam matriculados em 2012, os que permaneceram matriculados em 2013 e os que abandonaram em 2012. Foi aplicado um questionário que abordou questões socioeconômicas como renda familiar, participação no orçamento doméstico, gasto com a graduação, cidade de residência, moradia, entre outras. Utilizou-se da tarefa de classificação e aplicou-se o algoritmo J48.J48, implementado no WEKA, para gerar Árvores de Decisão. Foi possível observar os principais fatores que contribuíram para a evasão no curso.