Uso da Meta Toolbox em Python Web como ferramenta tecnológica para ensino de otimização com o uso de Metaheurísticas

Abstract

Desde a sua criação, o computador vem revolucionando os ambientes aos quais está integrado. No ambiente educacional tal inserção também provoca diversas alterações nos modelos de ensino e aprendizagem que conhecemos. No passado e atualmente a interação entre alunos e professores nos cursos de engenharia sempre foi realizada, prioritariamente, através de modelos tradicionais como quadro, giz e nos estágios mais avançados apresentações através de recursos tecnológicos com ferramentas de mídia que permitiam apenas a projeção de imagens no quadro. Visto a crescente mudança nos moldes de se comunicar inclusive dentro de salas de aula nas últimas décadas, a utilização de TDICs (Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação) tem se tornado um recurso educacional importante, porém, ainda é um método em ascensão [1]. No caso do emprego das TDIC’s pode estimular uma maior interação entre alunos e professores, instigar novas discussões, promover maior integração [2]. [...]