Uma proposta de ensino contextualizado de aritmética modular por meio dos códigos de barras

Autores/as

  • Romênia K. A. Couto
  • Lino M. Silva

Resumen

É frequente a presença de conceitos relacionados à aritmética modular em várias situações da vida cotidiana. Uma importante aplicação desse conceito ´e o funcionamento e estrutura dos códigos de barras [2]. [...]

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Publicado

2018-02-14

Número

Sección

Resumos