αMatIF uma aplicação para alfabetização matemática

Resumen

No documento de orientações curriculares da rede municipal de ensino de Três Lagoas é salientado que, o bom relacionamento que as crianças têm com a matemática antes da escolarização, ainda que não possam assim denominá-la, pode ser comprometido, se a escola não souber como trabalhar com a sistematização, tornando extremamente necessário o professor ressignificar os conhecimentos trazidos pelos estudantes. Ressaltam ainda que, as crianças são capazes de entender e desafiar a matemática, mas quando vivenciam experiências desagradáveis de aprendizado, se tornam limitadas na construção do conhecimento. Precisamos nos preocupar com o estudante que não consegue a fundamentação matemática na fase de alfabetização, pois, dificilmente conseguirá avançar, como deveria, para as demais etapas do ensino e, consequentemente, terá dificuldade em conteúdos mais complexos. Nesta perspectiva, este projeto tem como proposta apresentar a matemática através uma aplicação web, na qual entretenimentos usuais vão ser apresentados abordando atividades que desenvolvam suas habilidades matemáticas.