Desenvolvendo aplicativos para dispositivos móveis através do MIT App Inventor 2 nas aulas de matemática
Palavras-chave:
MIT App Inventor, Educação, Dispositivos móveis, Matemática, AplicativosResumo
Este trabalho foi desenvolvido durante o curso de Mestrado Profissional em Matemática em Rede nacional (PROFMAT-UESC) com orientação da Profa. Mirela Vanina e coorientação do Prof. André Malvezzi e visa oferecer três exemplos significativos do uso do smartphone/tablet no processo de educação, através de sequências didáticas que ensinam professores e alunos a construírem aplicativos capazes de determinar as raízes de equações do segundo grau, operar matrizes e solucionar sistemas lineares, utilizando para isso o MIT App Inventor 2.
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Referências
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